Встреча с Давыдовой Н.С. по проекту «Бережливое образование»

21 ноября прошла встреча с Давыдовой Надеждой Станиславовной и директорами колледжей Перми и Пермского края по проекту «Бережливое образование» На очередной встречи с приветственным словом выступил Бочаров Илья Валерьевич, начальник управления профессионального образования: «Коллеги, эта встреча очень важна для всех нас. Совсем недолго осталось до внесения бережливых компетенций в профстандарты. Нужно стартовать уже сейчас, чтобы успеть перестроиться и начинать работу по разработке дорожной карты».

Надежда Станиславовна Давыдова, руководитель проектов АО ПСР Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом», д. э. н, вновь рассказала директорам и заместителям директоров колледжей о сути бережливого образования.
«Бережливое образование это не про увольнение. Бережливое образование нацелено на улучшение процессов в вашей образовательной организации...»

Спикер дала советы по открытию проектов для реализации в колледжах:
1. Улучшение несуществующего процесса (вновь создаваемый процесс или хаотичная деятельность)
2. Улучшение процессов, функционирующих в «пожарном» режиме
3. Проект на «внедрение» лин-инструментов
4. Улучшение уникальных процессов, которые протекают очень редко и каждый раз в разных условиях
5. Проект про 1-2 мелких очевидных улучшений
6. Плановая деятельность, осуществляемая в штатном режиме, представленная в виде проекта по улучшениям, за исключением случаев существенных улучшений этой деятельности
7. Проект как прикрытие уже принятых решений или лоббируемых решений
8. Проект без серьезного обоснования (не своевременный, без мотивации, проблематики и заказчика)

После теоретической части участники встречи разделились на команды для разработки паспортов своих проектов. Самыми частыми темами стали: как выполнить контрольные цифры приема на будущий год, социально-психологическая поддержка студентов в образовательной организации и совершенствование внебюджетной части в ней.

«Мы зашли в проект, потому что увидели, что с помощью него есть возможность дальнейшего развития учреждения.
Вообще, все новое проходит 3 этапа восприятия. Первый- не может быть, второй- в этом что-то есть и третий- кто этого не знает. Я нахожусь на втором этапе. Для меня встречи интересны тем, что узнаю новое и вижу перспективу изменить старое.
Уже сейчас у нас сформировалось несколько идей: развитие внебюджета, выполнение контрольных цифр приема до 2025 года и развитие волонтерского движения»- говорит директор Кудымкарского медицинского училища Леонид Николаевич Ковалев.

♻ Бережливое образование - это важный проект для нашего региона, который помогает эффективнее использовать человеческие и временные ресурсы.